Akme 010, abenduaren 14tik 16ra

Akme 010 pretende dar continuidad bienal a un proyecto surgido en la facultad de
Bellas Artes de la UPV-EHU en noviembre de 2004 y que tuvo una exitosa continuación en
posteriores ediciones celebradas en 2006 y 2008.

A lo largo de estas tres ediciones hemos tratado temas relacionados con prácticas artísticas en
constante evolución, que por sus características específicas son difíciles de incorporar dentro
del curriculum académico. Con ello, se pretendía desarrollar unas jornadas que despertasen el
interés del alumnado por otras parcelas de la producción cultural contemporánea más actual.
Así, además de las conferencias de varios participantes donde se trataban cuestiones
conceptuales, formales relacionadas con sus respectivos proyectos, a lo largo de las diferentes
ediciones, se han venido organizando una serie de talleres de trabajo en los que el alumnado
podían experimentar procesos de creación y reflexión directamente con los invitados.

En la primera edición de 2004, el eje fundamental de la programación fue la producción
artística no basada en el objeto. En la segunda, en 2006, los medios de producción y
distribución no convencionales fueron los protagonistas. En la última cita hasta ahora con
Akme, en 2008, decidimos fijar nuestra atención en la denominada cultura basura.

Akme 010. Intervenciones en el espacio público.
En esta ocasión, la propuesta de AKME para 2010 nos acercamos al ámbito de las
“intervenciones en el espacio público” desde diferentes puntos de vista: el entorno urbano,
los edificios, la arquitectura, los espacios públicos y la red como un nuevo espacio donde lo
público también tiene lugar.

Tal y como ocurrió en las anteriores ediciones, nuestra idea es implicar al alumnado en Akme,
no sólo como público potencial sino también en cuestiones de organización y diseño del
evento. Por ello en la conceptualización y confección del programa ha tomado parte un grupo
de alumnos/as, exalumnos/as y profesores/as que han colaborado en dar forma a Akme 010
proponiendo temas, actividades y participantes en esta edición.

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Akme 010ek, Arte Ederren Fakultatean 2004ean sortutako jardunaldiei bi urteko jarraipena
eman nahi die. Jardunaldi hauek, unibertsitatera hurbildu nahi dituzte beraien
berezitasunengatik bertako ikasketa programetan sartzen oso zaila diren praktika artistikoak,
beste arrazoiren artean, etengabe bilakatzen eta garatzen ari direlako.

Gure nahia, ikas alorrean egunerokoak ez diren arte-praktikak suspertzea da, ikasleengan
interesa sortzeko asmotan. Horregatik, kontu kontzeptual, formal eta teknikoak garatzen
dituzten hitzaldiez aparte, hainbat tailer antolatzen dira.
Artistak ekintza zuzenak zein adierazpenak egitea da lan prozesuaren oinarria, eta irudiarekin,
soinuarekin, eta zenbait beste euskarri alternatiboekin lan egiten dute.

2004ko edizioan objektuak produzitzen ez dituzten artistek parte hartu zuten, beraien lan
prozedurak eta baliabideak hitzaldi eta tailerretan landuz. 2006. urteko jardunaldietan lan
metodologia bera jarraitu genuen baina garai horretan sortzeko eta zabaltzeko bitarteko ez
ohikoak ardatz nagusitzat hartu genuen eta dagozkien lan eta proposamen artistikoak izan ziren
mintzagai. Era berean, 2008ko abenduan “Zabor-Kultura” deritzona abiapuntutzat hartu zuen
jardunaldiak.

Akme 010. Interbentzioak esparru publikoan
Ikasleagoari arte garaikideari buruzko ikuspuntu hurbila emateko konpromisoarekin, hiru edizio
ondoren sendotu egin diren jardunaldiak aurten esparru publikoaren kudeaketa eta
interbentzioen inguruan arituko dira.

Aurreko hitzorduetan bezala, ikasleek jardunaldietan parte hartzea ere helburu nagusia
delakoan gaude. Ez bakarrik balizko entzule edo publiko gisa, baizik eta zuzenean ekitaldiaren
antolakuntzan eta diseinu kontzeptual eta formalean ere parte hartuz. Hori dela eta, ekitaldia
antolatzearen prozesu osoa ikasleek, ikasle ohiek eta irakasleek osaturiko talde baten eskuan
egon da. Izan ere, talde honek Akme 010 eratu du eta aurtengo eztabaidagaiak, ekimenak eta
partehartzaileak proposatu ditu.

akme@ehu.es

www.ehu.es/akme